PM Alfa Soporte - Paso 2

Bienvenidos a la "Landing Page"

Correo Transaccional Alfa No. 2

¡No estás sola!

Plan de Refuerzo para el Paso


Que tu grupo necesite un poco más de tiempo no es un retraso: es información. El Paso 2 es el pilar más importante de todo el cuadernillo. Si no logramos consolidarlo, el progreso futuro en Alfa y Beta no se va a lograr. Por eso, parar, reforzar y retomar es la mejor estrategia.

En este plan vas a encontrar las herramientas exactas para afianzar este paso y avanzar con pie firme. 

¿Dónde está el punto de bloqueo?

El diagnóstico correcto es el primer paso de la solución


I. Bloqueo oral

¿Fallan al pasar a huellas o líneas?

Silabean bien con la voz, pero se confunden al traducir esas silabas a un soporte gráfico.

II. Bloqueo de correspondencia

¿Fallan al pasar a huellas o líneas?

Silabean bien con la voz, pero se confunden al traducir esas silabas a un soporte gráfico.

III. Polizones en el grupo

¿Fallan al pasar a huellas o líneas?

El grupo silabea bien en coro, pero no sabes si cada niño lo logra de forma individual.

Las estrategias para cada bloqueo

Una solución diferente para cada caso


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Descarga los recursos de apoyo

Insumos adicionales para lograr la meta del Paso con todo el grupo


Didácticas para descargar



Videos y Blogs para profundizar


Mira ejemplos de los niños en el aula realizando la segmentación de enunciados largos.

Video Paso 2

Ingresa al video de Inducción del Paso 2 y recuerda el propósito del Mecanismo de la Codificación

Video Paso 2

“Cada palma, cada huella, cada línea es el andamiaje que permite al niño descubrir que el lenguaje oral está hecho de partes que se pueden manipular.”


PM Alfa Soporte

Página en Construcción

Correos Transaccionales de Soporte

"ACCESO ASINCRÓNICO A LAS “LANDIGN PAGES"


¿Qué son las "Landing Page" de Soporte


Son páginas de soporte diseñadas para acompañarte en cada momento de la aplicación del Cuadernillo Alfa. Cada una corresponde a un correo transaccional que, en el uso normal, te llega periódicamente según el momento de aplicación del cuadernillo en el año escolar. Desde cada correo accedes a estas páginas a través de los botones Necesito Apoyo y Voy Bien.

¿Qué es el acceso asincrónico a las "Landing Pages"?


También habilitamos un camino para acceder a estas páginas por fuera de los correos, para cuando eres una maestra nueva, estás atrasada en el cronograma, quieres repasar una «Landing Page» para profundizar, o por cualquier razón necesitas el contenido sin depender de la llegada del correo. Para eso estás aquí.

Links de Acceso a las Landing Page

Correo Inicial

Te da la bienvenida al cuadernillo y te orienta para comenzar la aplicación con tu grupo

Correo Fase 1

Te da la bienvenida al cuadernillo y te orienta para comenzar la aplicación con tu grupo

Correo Fase 2

Te da la bienvenida al cuadernillo y te orienta para comenzar la aplicación con tu grupo

Correo Cierre

Te da la bienvenida al cuadernillo y te orienta para comenzar la aplicación con tu grupo


3. Conferencia Introductoria Gamma

Parte 3 de 7

Conferencia Introductoria del Programa

Dictada por: Juan Carlos Negret, autor del Programa Letras


Contextualización general del PROGRAMA LETRAS, el modelo pedagógico, los principios teóricos que lo sustentan, la metodología que trabaja y las herramientas que lo componen.

Lecturas Complementarias



3. Conferencia Introductoria Beta

Parte 3 de 7

Conferencia Introductoria del Programa

Dictada por: Juan Carlos Negret, autor del Programa Letras


Contextualización general del PROGRAMA LETRAS, el modelo pedagógico, los principios teóricos que lo sustentan, la metodología que trabaja y las herramientas que lo componen.

Lecturas Complementarias



3. Conferencia Introductoria Elfo

Parte 3 de 7

Conferencia Introductoria del Programa

Dictada por: Juan Carlos Negret, autor del Programa Letras


Contextualización general del PROGRAMA LETRAS, el modelo pedagógico, los principios teóricos que lo sustentan, la metodología que trabaja y las herramientas que lo componen.

Lecturas Complementarias



8. Prueba y Certificación Docente Gamma

Curso y Certificación Docente


Prueba de preguntas de selección múltiple, para evaluar los conocimientos aprendidos en el Curso Virtual.
Ten en cuenta que tenemos dos momentos en el año para generar los certificados de aprobación –Abril y Septiembre–. El resto de los meses puedes acceder al curso pero no te llegará el certificado sino en los meses previstos para ello.


7. Ecosistema Digital: Módulos y Portales Gamma

Parte 7 de 7

Ecosistema Digital: Módulos Virtuales y Portales de Maestros


1

Módulos Virtuales


2

Portales de Maestros


6. Cronograma: Ritmos y Tiempos de Aula Gamma

Parte 6 de 7

Cronograma: Ritmos y Tempos de Aula


Presentamos los Planeadores de Aula sugeridos para la implementación de Gamma. Estas herramientas organizan la labor docente bajo un esquema de 4 horas semanales de trabajo con el cuadernillo.

Los planeadores proponen una distribución horaria específica para cada Paso, considerando variables del calendario escolar como vacaciones, días festivos y periodos de ingreso o salida de los estudiantes.

Además, el archivo incluye un prompt de Inteligencia Artificial diseñado para apoyarte en la creación de planeadores personalizados. Con esta herramienta, podrás ajustar los tiempos y contenidos de forma automática, adaptándolos a los horarios y fechas específicas de tu institución.

Descargar el Planeador

Tips de Implementación


Esta presentación detalla las pautas críticas para una planeación exitosa, identificando las prácticas que deben evitarse al implementar el Programa. Además, explicamos la importancia del Punto de Inflexión del Cuadernillo, el momento clave donde la metodología transforma los resultados de aprendizaje. 


5. Objetivos de cada Paso Gamma

Parte 5 de 7

Los objetivos de los Matices de Gamma: de la teoría a la evidencia


Esta sección presenta ejemplos prácticos que ilustran el propósito de cada uno de los Matices del Cuadernillo, facilitando la comprensión de los objetivos esperados en cada momento del proceso.