Curso Virtual de Inducción de Fantasía


Programa Letras Prima

Introducción


Bienvenidos al Curso Virtual de Inducción al Cuadernillo Fantasía del Programa Letras Prima. Desarrollado como un espacio formativo disponible durante el primer bimestre del año académico, con posibilidad de ingreso ilimitado y flexibilidad en términos de horarios y ritmo de estudio de los participantes. A continuación presentamos los contenidos del Curso.
Ubicándonos en la Herramienta

3 Minutos

Conferencia Inicial del Programa

Video - 55,43 minutos

Instructivo para el Educador

Documento - 10 minutos

Presentación de la Herramienta

Videos - 1 hora y 22 minutos

Ritmos y Tiempos: el planeador

Presentación - 10 minutos

Plataforma Virtual: Módulos y Portales

Videos - 11 minutos

Evaluación docente y Certificación

Test - 25 minutos

Tiempo total de estudio


3 horas y 13 minutos

Ubicándonos en la Herramienta


FANTASÍA es la primera herramienta del Programa Letras Prima, pensada típicamente para primer grado y desarrollada para introducir a los aprendices en la literatura, iniciando con un tipo particular de texto literario narrativo que son los relatos fantásticos, porque son ellos los que introducen la ficción de manera más sutil y porque tienen una presencia muy fuerte dentro de la nueva literatura infantil. 
Desde el punto de vista escritural, Fantasía rompe para siempre la escritura oralística de los niños, promoviendo una estructura textual que permita la aparición de párrafos coherentes y de los signos de puntuación propios de ellos, pero no como conocimiento teórico, sino como resultado de un saber práctico.

Conferencia Inicial del Programa


Contextualización general del PROGRAMA LETRAS PRIMA que explica el modelo pedagógico, los principios teóricos que lo sustentan, la metodología que trabaja y las herramientas que lo componen.

Instructivo para el Educador


Documento diseñado como la HOJA DE RUTA de las Herramientas Impresas y Virtuales que conforman el Programa Letras Prima -de Primero a Quinto-.

Hojas Pedagógicas II
Instructivo para el educador del Programa Letras Prima

Ingresar al documento

Presentación de la Herramienta


Video – Tutoriales con el detalle de las partes del Cuadernillo -Introducción, Fases, Pases y Didácticas- y los consejos de aplicación en el aula.

La narrativa

Introducción a la Herramienta

Los componentes escriturales del Mundo 1

Los componentes gramaticales y ortográficos del Mundo 1

El mar de textos en el Mundo 1

El Mar de Textos es el último de los ejes metodológicos del Programa Letras Prima, y se encuentra al final de cada uno de los 6 Mundos de Fantasía. En él se transfieren los aprendizajes escriturales a otras modalidades de textos no literarios muy comunes en la cultura.

En el caso del Mundo 1, el Mar de Textos propone una INVESTIGACIÓN sobre Pixar, uno de los estudios de animación más importantes del Mundo, realizador de películas tan increíbles como Toy Story, UP, Monster INC e Intensamente entre otras…

Y lo que sigue... Evolución de los componentes a lo largo de los Mundos siguientes

Ritmos y Tiempos: la planeación


Presentación con los tips para una adecuada planeación del año. Después de ver la presentación, encontrarás los Planeadores de Aula sugeridos para calendario A y calendario B.
A continuación les presentamos los Planeadores de Aula sugeridos por el Programa para la implementación de Fantasía y Lectura Prima 1 en el aula.
Organizan en trabajo basados en un tiempo de 4 horas semanales de trabajo con el Cuadernillo. En ellos se sugiere un número de horas para cada Paso de ambos Cuadernillos y tienen en cuenta vacaciones, días festivos y fechas de ingreso y salida.

Plataforma Virtual: Módulos y Portales


Video – Tutorial con la RUTA DE INGRESO a la Plataforma Virtual del Programa Letras Prima y recorrido por los Módulos Virtuales para el trabajo en el aula y por los Portales de Maestros con los recursos teóricos y metodológicos para los maestros. 

Los Módulos Virtuales

Los Portales de Maestros

Evaluación docente y Certificación


Prueba de preguntas de selección múltiple, para evaluar los conocimientos aprendidos en el Curso Virtual.

"Porque el camino del aprendizaje es un camino personal"